2020年3月17日下午，商务日语专业教师汇聚线上，使用钉钉会议召开了一场别开生面的教学研讨会。

会议主要以两项议题为中心进行了深入研讨。首先是围绕《商日专业网络课程学生满意度调查》的汇总结果，针对开学两周网络授课过程中出现的问题、较好的经验和各门课程中的特色、亮点进行讨论和总结，互相交流了经验，发表了体会。通过交流，互通有无，大家更加明确了网络课程实施要点和整改方向。看到了同学们的支持和鼓励，大家更加鼓足干劲，决心齐心协力办好商日专业的网络学习课堂，疫情期间为同学们提供丰富多彩的宅家学习资源。

会议的第二项主题是共同学习《辽宁省职业教育改革实施方案》，结合商日专业特点和实际情况探讨专业发展和改革的方向和举措。学习过程中，大家各抒己见、感慨万千，认为当前的国家政策和教育环境对于职业教育给予了高度重视和肯定，为职业教育做优做强提供了良好机遇，“高质量发展”仍是改革关键词。我们应抓住机遇，扎实做牢各项改革措施，谋求专业的高质量发展。

大家共同认为，我们今后一段时间工作的主抓要点有：一、校企深度合作，“引校进企”“引企驻校”“校企一体”，推进“订单、定制、定向”培养模式，进一步做实已经实施的“亿达校企订单班”各项培养措施。疫情期间，可以利用线上模式定制企业课程和专题讲座活动。二、加强课程建设，充分利用当前泛雅平台网络课程建设成果，努力推进在线精品课程建设，争取建成2-3门专业代表性的优质课程资源进行开放共享。三、加强实训基地建设，积极吸引企业和社会力量参与实训基地建设，创新校企共建、共管、共享、共赢的实训基地运营模式，提升专业建设和校企合作育人水平。四、加强国际交流合作，探索中日合作共建专业、优质课程、实训基地和师资队伍的实施途径和具体措施。